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斯堪的納維亞風(fēng)格可以是一件家具或空間的功能，也有一個漂亮的設(shè)計。這是其中一個最喜歡的風(fēng)格，創(chuàng)造出空間的兒童。這樣的兒童教育中心位于紐約，但是美國基金會是由斯堪的納維亞科科建筑設(shè)計研究的一個地區(qū)。他們想學(xué)習(xí)的斯堪的納維亞靈感設(shè)計。結(jié)果是偉大的!

在教育中心的空間中，兒童可以發(fā)展出自己的感官知覺、形狀、顏色和紋理的變化，在每一個空間。有角地區(qū)的游戲，如樂高的房子，客廳與蘑菇或玩具火車。也有可能是空間中，休息或看書。以活動似乎并沒有在一個地方，那么這樣的充滿幻想和樂趣。

很新穎，讓他們從一個地方到另一個充滿了五顏六色的隧道，發(fā)現(xiàn)里面那些巨大的蘑菇出現(xiàn)在中間的一個房間，或向同學(xué)一起玩的墊在地板上。一個地方的發(fā)展和成長，他們幾乎沒有意識到自己的能力，這無疑是最好的學(xué)習(xí)方法是存在的。

另一件事情，他們希望把這個斯堪的納維亞的中心在紐約，是北歐文化。也就是說，它不僅是一個地方的裝飾設(shè)計靈感來自斯堪的納維亞人，而且是一個空間，讓孩子學(xué)習(xí)的東西在斯堪的納維亞國家的文化，以及他們的玩具，舉辦藝術(shù)、互動節(jié)目。這無疑是一個很特別的那些寶貝。